Założyciel Black Curriculum chce, abyśmy zrobili to od samego początku

Kiedy przesłuchałem Lavinyę Stennett, założycielkę i dyrektor generalny firmy Czarny program nauczania, o tym, jakich aspektów historii Black British History chciałaby poznać w szkole, wzdycha. Mam na myśli, od czego zaczynasz? mówi przez Zoom, dodając, myślę, że z perspektywy Czarnych Brytyjczyków byłoby naprawdę cenne, gdybym widziała więcej pionierów i ambasadorów Black STEM i innych ludzi, którzy od najmłodszych lat pracują w tych dziedzinach.

jak długo trwają świecące w ciemności tatuaże

Zatrzymując się na chwilę, Stennett dodaje: Myślę, że [porównawcza] nadreprezentacja [czarnych] w sztuce i rozrywce jest dobra, ponieważ dowodzi, że posiadamy niesamowity talent i możemy zrobić wszystko, ale jesteśmy kimś więcej okazał się być.

Jest to właściwa odpowiedź, biorąc pod uwagę, że jest tak wiele cennych aspektów historii czarnoskórych Brytyjczyków do poznania, a mimo to brytyjski program nauczania pomija większość prac i historii czarnoskórych Brytyjczyków.

Dlatego w 2019 roku, mając zaledwie 23 lata, Lavinya Stennett rozpoczęła swoje przedsiębiorstwo społeczne nadrzędnym celem jest wprowadzenie obowiązku nauczania czarnych historii w szkołach, ponieważ, jak wyjaśnia, może to pomóc zaszczepić poczucie tożsamości i rzucić wyzwanie problemom systemowym.

Wierzę, że jeśli zrobimy to dobrze od samego początku, będziemy mieli znacznie bardziej sprawiedliwe społeczeństwo. Będzie więcej empatii, więcej zrozumienia i więcej miejsca na poznanie siebie nawzajem jako ludzi, wyjaśnia.

Od tematów takich jak globalizacja po dogłębną opowieść o XIV-wiecznej historii, The Black Curriculum ma na celu pozostawienie żadnego kamienia na kamieniu w dążeniu do opowiedzenia prawdziwej historii.

Tworząc zasoby edukacyjne i programy szkoleniowe dla szkół i organizacji, zespół The Black Curriculum i jego program oparty na sztuce pomaga młodym ludziom (i nauczycielom) zaangażować się w historię z wyobraźnią, a jego holistyczne podejście jest szeroko chwalone.

Jednak dla Stennetta, wschodzącej gwiazdy wśród brytyjskich liderów, praca dopiero się zaczyna. W zeszłym roku rząd odrzucił prośbę Czarnego Programu Nauczania o obowiązkowe włączanie historii Czarnych do szkół, a Stennett mówi, że poparcie po wydarzeniach BLM w 2020 roku nieco osłabło.

kiedy Walking Dead zaczyna się od nowa

Mimo to misja The Black Curriculum trwa. Gdy przygotowuje się do… debiutuje swoją pierwszą książką o czarnej historii Lavinya Stennett opowiada o tym, co napędza Black Curriculum.

O wizji Czarnego Programu Nauczania

Naszą wizją jest wspieranie poczucia tożsamości i poprawa spójności społecznej. Powodem, dla którego to zacząłem, nie była konkretnie zmiana krajowego programu nauczania i wywarcie wpływu tylko na jedną grupę uczniów, jest to dla wszystkich i zawsze było. To brytyjska historia i dopóki [czarni uczniowie] uczą się w tym systemie edukacji, muszą zrozumieć, jak w pełni działa i funkcjonuje to społeczeństwo. Wierzę, że jeśli zrobimy to dobrze od samego początku, będziemy mieli znacznie bardziej sprawiedliwe społeczeństwo. Byłoby więcej empatii, więcej zrozumienia i więcej miejsca na poznanie siebie nawzajem jako ludzi. To jest klucz. Jesteśmy w tym samym kraju, mamy tę samą historię i jesteśmy równi.

O odpowiedzi przywódców politycznych na Czarny program nauczania

Ministrowie, którzy naprawdę mają władzę, aby to zmienić i wdrożyć, tak naprawdę po prostu to zlekceważyli. Mówią, że [Czarny program nauczania] może działać, ale nie będzie przez nas. Kiedy złożyliśmy do nich petycję w zeszłym roku, w zasadzie odpisali nam, że szkoły mają swobodę wyboru nauczania tego, czego chcą uczyć, ale kontynuuj swoją pracę. [Przywódcy polityczni] nie powiedzieli aktywnie, że to ważne, uczyńmy to częścią agendy, pomyślmy o tym we wszystkich szkołach i pomyślmy o globalnym wpływie kraju przez pryzmat kolonializmu.

Zagadnienia i tematy, które chcemy poruszyć, są systemowe, głębokie i nie spodziewałbym się, że będą otwarci, ale miejmy nadzieję, że za kilka lat skorzystają z porad i pójdą w ich ślady.

O reakcji nauczycieli na Czarny program nauczania?

Było fantastycznie. Nauczyciele byli naszymi największymi mistrzami w upewnianiu się, że przechodzą przez nasze szkolenia i udostępniane przez nas zasoby. Jeden z nauczycieli, z którymi pracowaliśmy, Robert z Crystal Palace, wykorzystał swoją moc i wpływy w szkole, aby zrobić o wiele więcej dla uczniów i jest potężnym przykładem mocy, jaką ma nauczyciel. To niesamowite, jak nauczyciele nie tylko promują pracę, ale ją wykonują.

O wsparciu po Black Lives Matter i Black History Month

Wszyscy chcieli okazać trochę współczucia dla wydarzeń, które miały miejsce w czerwcu 2020 roku, a deklarując wsparcie, wybrali sposób, w jaki to zrobili. Ale bez sensownego myślenia o tym, jak [zmiana] ma się wydarzyć, gestu naprawdę brakowało. Nie jest zaskoczeniem, że entuzjazm trochę opadł, ale mogę powiedzieć, że są posłowie i organizacje, które są bardzo w to zaangażowane i mamy za sobą odpowiednich ludzi.

O sprzeciwie wobec Czarnego Programu Nauczania

Nasz kanał na Youtube udowadnia, że ​​ludzie się boją. Komentarze SĄ jak „oooo, nasze dzieci będą się radykalizować, aby śpiewaćŻołnierz Buffoloprzez Boba Marleya na montażu”. Chodzi o wolność i równość na koniec dnia, więc na czym polega problem? Ale jest ten strach przed równością, co oznacza, że ​​czegoś brakuje ludziom, którzy tak długo sprawowali władzę.

bez diety przetworzonej

O jej motywacjach

Mam wewnętrzny ogień z powodu niektórych doświadczeń, przez które przeszedłem. Zawsze wiedziałem, że można zrobić o wiele więcej. Sama zostałam wykluczona ze szkoły, więc wiem, jak może wyglądać edukacja dla osób, które nie były zachęcane lub wspierane w systemie. Więc rozumiem.